De Ziua Internațională a Cărții, polițiștii Biroului Rutier Piatra-Neamț au desfășurat o activitate educativă inedită alături de elevii Școlii Gimnaziale „Daniela Cuciuc”. Printr-o poveste interactivă despre responsabilitate și reguli de circulație, copiii au fost provocați să descopere, în rol de „detectivi”, comportamente corecte care le pot asigura siguranța zilnică pe drumul dintre casă și școală.
Le-am prezentat acestora o poveste, care îmbină conduita reponsabilă cu regulile de circulație, iar apoi micuții au devenit detectivi ai regulilor de circulație.
Împărțiți în două echipe, elevii au identificat detalii ale poveștii, detalii care îi pot ajuta în drumul lor zilnic între casă și școală.
Totodată, am învățat că cea mai bună sursă de informare este o carte, o informație verificată și reală.
Acțiunea, susținută de polițiști din cadrul Biroului Rutier Piatra-Neamț, face parte din seria de activități desfășurate în cadrul Planului național de măsuri „Siguranța Rutieră pentru pietoni și bicicliști 2026”.
Dragi copii, nu stați cu ochii în telefon și cu căștile pe urechi când vă deplasați pe un drum public sau când vă angajați în traversarea unei străzi.
Fiți atenți și responsabili, traversați doar pe trecerile de pietoni și la culoarea verde a semaforului, asigurați-vă de fiecare dată privind în stânga, în dreapta și din nou în stânga înainte de a păși pe carosabil.
Nu alergați atunci când traversați și nu vă grăbiți, chiar dacă sunteți în întârziere.
Nu traversați printre mașini parcate sau prin locuri nepermise.
Respectați indicatoarele rutiere și semnalele polițistului rutier.
Mergeți întotdeauna pe trotuar, iar acolo unde nu există, deplasați-vă pe partea stângă a drumului, cât mai aproape de margine.
Fiți vizibili, mai ales seara sau pe vreme nefavorabilă, purtând haine deschise la culoare sau elemente reflectorizante.
Fiți atenți și responsabili, pentru ca fiecare drum să fie unul sigur! Fiți asemenea lui Matei, pietonul isteț din povestea noastră!
***
Vă lăsăm și povestea de astăzi, sperăm un material didactic util.
Matei era deja în clasa a V-a și începuse să meargă singur la școală. Părinții aveau încredere în el, pentru că știau că este atent la regulile de circulație.
Într-o dimineață, pe drum, s-a întâlnit cu colega lui, Ana, care mergea cu căștile în urechi și privea în telefon.
— „Ana, ai grijă! Nu e bine să mergi așa pe stradă,” i-a spus Matei.
— „Lasă, mă descurc,” a răspuns ea, fără să ridice privirea.
Ajunși la o intersecție, Ana a vrut să traverseze imediat, deși semaforul era roșu.
Matei a oprit-o:
— „Nu traversăm pe roșu, chiar dacă nu vin mașini. Regulile nu sunt opționale.”
Au așteptat la marginea trotuarului, fără să pășească pe carosabil. Când semaforul s-a făcut verde, Matei a spus:
— „Nu plecăm direct. Ne asigurăm.”
A privit în stânga, în dreapta și din nou în stânga. O mașină încetinea, dar nu oprise complet.
— „Mai așteptăm puțin,” a spus el.
După ce toate mașinile s-au oprit, au început să traverseze pe trecerea de pietoni, mergând normal, fără să alerge.
La jumătatea drumului, Ana a scos din nou telefonul.
— „Nu acum,” i-a spus Matei. „Când traversăm, suntem atenți doar la drum.”
După ce au ajuns în siguranță pe celălalt trotuar, Ana și-a scos căștile:
— „Cred că ai dreptate… Nu mi-am dat seama cât de ușor pot să greșesc.”
Matei a zâmbit:
— „Regulile nu sunt doar pentru copii mici. Ele ne protejează pe toți.”
